白先勇教授這趟來港，不僅為了校園版《牡丹亭》在香港中文大學（下稱中大）的演出，還主講多場關於崑曲的講座，這些年來，他便是這樣跟港人分享心中所愛。
跟他談崑曲、《牡丹亭》，得從一九四五年說起。不足十歲的他，在上海美琪大戲院第一次看崑曲，那時正值梅蘭芳復出，與俞振飛合演《牡丹亭》中的《遊園驚夢》。「小孩子甚麼都不懂，但覺得好奇、好看；音樂還記得很清楚。」想不到他自此便跟《牡丹亭》結了幾十年的緣──不，他糾正：「結了一輩子的緣。」他說對《牡丹亭》愈來愈喜歡，在青春版《牡丹亭》之前，便曾在台灣製作過《牡丹亭》折子戲，也寫下小說《遊園驚夢》，曾被改編成話劇，在台灣演出，「有很多人說，第一次聽崑曲，就是從我的話劇聽到的。」
說起來，青春版《牡丹亭》的緣起，跟香港大有關係。二○○二年，他獲邀來港，為中學生講崑曲，他說時忽然講廣東話：「要同細蚊仔講廣東話，點算呀？仲要兩個鐘頭講崑曲？個個瞓晒覺啦。」他遂心生一計，找來四位演員一邊示範，他一邊講解，結果反應很好，「中學生都聽得那麼入神，便想，不如就製作一部年輕的《牡丹亭》，既讓年輕演員接班，也把年輕觀眾拉回來。」
二○○四年，白教授牽頭策劃的青春版《牡丹亭》終於首演，這十餘年來，於內地、香港、台灣、新加坡、美國、英國、希臘等地，巡迴演出逾二百場，培養了青年演員與數十萬計的青年觀眾，成功定義了崑曲新美學。青春版《牡丹亭》後，去年白教授又籌劃校園版《牡丹亭》，「第一次把青春版《牡丹亭》帶到北京時，百分之九十八的學生，是沒看過崑曲，他們覺得崑曲是爺爺奶奶看的；十多年後，內地十幾所大學的學生自己組團演出，你看轉變有多大呢！」他說，這是他多年來把《牡丹亭》帶進大學的成果。
現在的校園版《牡丹亭》，促成了一場京港聯合匯演，剛於上周在中大演出，劇本就以江蘇省蘇州崑劇院青春版《牡丹亭》為藍本，白教授邀請了三位學習崑曲的中大校友：袁學慧、張靜文及鄒焯茵，她們都是首次參與校園版《牡丹亭》的演出，早前更特意到崑曲發源地蘇州學藝，她們聯同由北京大學及北京十多所大學學生組成的表演團隊，聯袂演出。
「我們從海選挑出四個杜麗娘、兩個柳夢梅、兩個春香等等，還有樂隊。」他興奮地說，這班表演者的學業背景跟崑曲無關，有的唸電腦科學、工程，有的讀心理學、國際關係，充其量只是曾經參與學校裏的京崑社而已，「他們都是有興趣、有一點根基，但不是專業。」演崑曲，唱做唸打，難度甚高，真正演出，只喊一句「有興趣」是沒用的，他們不敢怠慢，聘請了青春版《牡丹亭》主要創作團隊和表演團隊，給校園版團隊進行藝術指導，「是一對一教的。」這不就等於青春版《牡丹亭》的校園延伸？白教授憶起校園版《牡丹亭》於今年四月十日在北京大學首演，二千座位座無虛設，「沒想到他們演得那麼有模有樣，很驚喜，完全出乎我意料之外！」他說，最有意義的是，一直以來中港台大學生的表演藝術都以西方為主，「這次他們演得那麼好，是對中國文化的覺醒──發現自己的文化原來那麼美，非常驕傲。」
青春版《牡丹亭》曾在二○○四年、二○○六年來港演出，現在校園版《牡丹亭》也來了。比較內地、台灣，香港學生或對崑曲感到陌生，也不一定都聽得懂普通話，但他聽罷搖搖頭，「你看意大利歌劇，難道也懂嗎？他們的歌唱美，還是欣賞得到的。」年輕一代應該怎樣欣賞崑曲？「很容易，一看就喜歡了，因為唱腔美、扮相美、文學美、舞蹈美。」
除了《牡丹亭》，他還重新製作了《玉簪記》、《白羅衫》等等，還有哪齣崑曲想要改編？「哎呀，太多了！」他叫了起來，想了想，還是說了《長生殿》的名字。青春版？他打趣地說：「《長生殿》不是『青春』，是『長生』吧！」他便是這樣繼續走着崑曲文化傳承之路，任重道遠。
（2018年12月6日，星島日報，副刊P05．Art）
沒有留言:
張貼留言